【入学16日目の試練】「おばさん」発言トラブル・先生の迅速対応に感謝した話

声は少し回復、でも咳はまだ続いています😢

声は少し回復してきましたが、咳はまだ続いています。早く完全に治したいところです💪


今日は学校に2回行くはめに😅

1回目:移動ポケットを忘れて届けに行く

一緒に登校したものの、帰宅すると移動ポケットが置きっぱなし。ハンカチを持たせられなかったので急いで自転車で届けに行きました。

💡移動ポケットの忘れ物を防ぐコツ

  • 前日の夜にランドセルにセットしておく
  • 玄関に「移動ポケット確認!」と貼り紙をする
  • ハンカチ・ティッシュは毎朝のチェックリストに入れる

教室で思わぬ展開が…😢

教室に着くと子どもの姿がなく「トイレかな?」と思っていたら、担任の先生と一緒に戻ってきました。

クラスメイトから「おばさん」と言われて傷ついていた

聞けばクラスメイトの男の子から「おばさん」と言われて傷ついていたとのこと。その場にいた別の子が「それはよくない」と先生に伝えてくれたそうです。

先生が本人に確認したところ素直に認め、きちんと謝らせたいということで別室で待機していたその子と3人で話し合いの場が設けられていました。


入学からわずか16日でこういったことが起きるとは

正直驚きました。しかも子どもは一言も話してくれていなかったので、私は何も知らなかったのです。

子どもが学校のことを話さない理由

💡小学校低学年の子どもが学校のことを話さないのはよくあること。 理由としてこんなことが考えられます。

  • 家では学校モードをオフにしたい
  • 心配をかけたくない
  • うまく言葉にできない
  • 自分の中で整理できていない

子どもが話しやすい環境を作るコツ

  • ✅ 「今日どうだった?」より「今日何食べた?」など具体的な質問をする
  • ✅ 帰宅直後より夜ご飯や入浴中など リラックスした時間に聞く
  • ✅ 否定せずにまず「そうなんだね」と受け止める
  • ✅ 親が話を聞く姿勢を日頃から見せておく

先生の迅速な対応に感謝😊

それでも先生が迅速に動いてくださったことは本当にありがたかったです。

小学校で起きやすいトラブルと対処法

トラブル対処法
言葉によるからかい先生に相談・話し合いの場を設ける
仲間外れ担任に状況を伝える
物の取り合い双方の話を聞いて解決する
暴力・けが学校・保護者が連携して対応

💡トラブルが起きたときの保護者の心構え

  • まず子どもの話をしっかり聞く
  • 感情的にならず事実確認を優先する
  • 先生に相談して連携して解決する
  • 相手の子どもを責めすぎない

友達が「それはよくない」と伝えてくれた😊

今回、その場にいた別の子が先生に伝えてくれたことも印象的でした。入学してまだ16日なのに、こういう行動ができる子がいることに感心しました。

子どもに「正しいことを伝える勇気」を育てるために

  • ✅ 家庭で「いけないことはいけない」と伝える
  • ✅ 親自身が正直に行動する姿を見せる
  • ✅ 勇気ある行動をしたときにしっかり褒める

今日の夜ごはん🍽️

  • 焼き鯖🐟
  • 五目豆
  • 玉ねぎ・シーチキン・塩昆布のマヨネーズ和え
  • 五目ごはん
  • お豆腐とわかめのお味噌汁

玉ねぎ・シーチキン・塩昆布のマヨネーズ和えが絶品!

💡簡単副菜レシピ:玉ねぎを薄切りにして水にさらし、シーチキン・塩昆布・マヨネーズで和えるだけ!塩昆布のうまみとシーチキンの相性が抜群です。5分で作れる時短副菜としておすすめですよ😊

バタバタした一日でしたが、夜ごはんでほっとひと息つきました😊



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